上海中考滿分作文:我努力嘗試_中考滿分作文600字 江西省中
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上海中考滿分作文:我努力嘗試_中考滿分作文600字
一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續續。
(資料圖)
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地
地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日,終于,我的小溪,經過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學們都說我只是連貫,曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關技藝,關鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝*杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
2017年江西省中考滿分作文:向美而行的你們學習_1000字
余秋雨有一本書叫做《文化苦旅》,對文化的追尋是一次苦旅,對美的追求又何嘗不是呢?尋美如登山,懵懂的我們從山腳出發,艱難的向上前行以尋山頂的美,有的人半途而廢,尋一條下山的小徑,在日復一日的奔跑中,愈覺人心不古,世態炎涼;有的人畏難而停,他們所見之美甚淺;只有逆流上溯,不斷攀登,才能真正發現和體會美的真諦。
古人常誦詩詞以抒情懷,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是蘇東坡感時懷親,在疏疏朗朗瀉入窗前的月光中吟出的美;“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”是辛棄疾憂國憂民,在悲婉凄切間擊中丹心的鳥鳴中悟出的美;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”是柳宗元悲涼孤寂,在紛紛揚揚灑進心間的飛雪中品出的美。瀟灑磊落的詩人們早已選擇了向美而行,雖然坡度漸陡,越行越慢,但他們自得其樂,在美中享受,這讓他們得以平視甚至俯視美,在俗人以為至悲至傷至寂的心境中,煉出了流傳千古的美,這種至真至純的美足以打動千萬個同為天涯淪落人的靈魂。
不禁讓我憶起了《紅樓夢》中幾個嬤嬤嘲笑寶玉癡情之語:“看見魚與魚對話,看見花對花嘆氣,下雨叫別人避雨自己卻淋個濕透。”嬤嬤們既然沒有向美而行,抵不住世俗誘惑,情不自禁地向下走,而越走越快,越走越貪。慣于出入鮑魚之肆的他們乍見美的幻影,豈不如食了“迷魂藥”一般以美以香為丑惡之物,終不能解?又怎能明白青埂峰下頑石對絳珠草的一片癡情,右怎能看透這個多情公子癡言中哀婉的美?羅馬的普洛丁曾評價這類人“心靈本身如果不美,就看不到美。”
看到美,感受美并不是一朝一夕就能實現的——少而品美,如隙中窺月;壯而品美,如庭前望月;老而品美,如臺前玩月。人們在追求美的過程中,也許腳下荊棘叢生,道路險惡山重水復,步履蹣跚難免柳暗花明,然而心中自有鳥語花香,溪水潺潺,細品人之甘苦,方悟美之真諦。
楚國士大夫屈原堅持“眾人皆醉我獨醒”希望以一己之力喚醒沉寐的國家。雖受到陷害,志不得舒,在向美而行的路上途經無數崎嶇坎坷,但那高潔至美的心卻在汨羅江永存。波蘭的居里夫人自小聰明伶俐,遭受失敗的打擊和丈夫猝逝后,她沒有以淚洗面,她的雙手在化學物質中褪去美麗的顏色,而心血凝成鐳的華美卻震驚了全世界,與美同行的道路也許艱難,但浩瀚的美之銀河卻永遠在遠方閃耀。
而今,我們如日出之陽,朝氣蓬勃,青春洋溢,此時不妨邁出向上的腳步,在蔚藍天空下抬頭仰望,循著那些向美而行你們的足跡……
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。在青蔥歲月時堅定的邁出向美而行的步伐。
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