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(資料圖)

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大創(chuàng)項目，全稱“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”，是一項鼓勵和支持大學生開展創(chuàng)新性科研活動的計劃。當項目進行到最后階段時，需要進行結(jié)題。結(jié)題主要包括以下幾個方面：

結(jié)題報告：撰寫一份詳細的結(jié)題報告，總結(jié)項目過程中的研究內(nèi)容、方法、結(jié)果和經(jīng)驗。報告應(yīng)當詳細闡述項目的目標、實施過程、取得的成果以及存在的問題和改進措施。

成果展示：根據(jù)項目性質(zhì)，以論文、作品、產(chǎn)品等形式展示項目成果。確保成果的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性，并在必要時申請專利保護。

成果評估：項目指導教師和評審專家對項目成果進行評估。評估標準通常包括項目的創(chuàng)新性、實用性、技術(shù)水平、社會價值等方面。

答辯：組織答辯環(huán)節(jié)，由項目成員向評審專家報告項目內(nèi)容、成果和經(jīng)驗。答辯過程中，評審專家可能會提出問題或建議，項目成員需做好充分的準備。

項目總結(jié)：在答辯結(jié)束后，整理并提交項目總結(jié)材料。這些材料通常包括結(jié)題報告、成果展示、指導教師意見、評審專家意見等。

結(jié)題驗收：學校或相關(guān)部門對項目進行結(jié)題驗收，確保項目按照計劃完成，并對項目成果進行歸檔。

結(jié)題過程中，建議與項目指導教師保持密切溝通，確保項目的順利完成。

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