6月27日，長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)“園丁杯”智慧課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)數(shù)學(xué)決賽在金灣

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6月27日，長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)“園丁杯”智慧課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)數(shù)學(xué)決賽在金灣小學(xué)舉行。

13堂精彩紛呈的課堂教學(xué)讓評(píng)委老師和聽(tīng)課教師們印象深刻。

此次比賽采用20分鐘片段教學(xué)，更加考驗(yàn)教師的教學(xué)水平。

紅網(wǎng)時(shí)刻新聞6月27日訊（通訊員 李芳 龍騰云 記者 楊斌）6月27日，2023年長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)“園丁杯”智慧課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)數(shù)學(xué)決賽在金灣小學(xué)舉行。此次比賽旨在深入實(shí)施“品質(zhì)教育”，打造“優(yōu)質(zhì)教育資源聚集區(qū)”，努力培養(yǎng)更多開(kāi)福卓越名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

參加本次“園丁杯”數(shù)學(xué)組競(jìng)賽的選手均為35歲以上教師，13堂精彩紛呈的智慧數(shù)學(xué)課堂涵蓋了數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、綜合與實(shí)踐等內(nèi)容。老師們嫻熟運(yùn)用多媒體技術(shù)，在各種平臺(tái)資源的展示，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)有特色、融合新技術(shù)的智慧課堂。

此次比賽采用20分鐘片段教學(xué)，更加考驗(yàn)教師的教學(xué)水平。金灣小學(xué)老師李晶的《認(rèn)識(shí)圖形——圓》以投壺游戲?yàn)樗夭模ㄟ^(guò)交互式教學(xué)，大膽放手讓學(xué)生自己去“探”，進(jìn)而得出了最佳設(shè)計(jì)方案。在《臺(tái)階問(wèn)題》課堂中，北辰小學(xué)的周翠紅老師，立足學(xué)生的知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們經(jīng)歷找規(guī)律的全過(guò)程，體驗(yàn)解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問(wèn)題的一般方法。青竹湖湘一張煉老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)充滿賞識(shí)與鼓勵(lì)，一次掌聲，一個(gè)撫摸，一個(gè)點(diǎn)頭微笑，都體現(xiàn)了張老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的尊重。長(zhǎng)師附小張譽(yù)旭老師的平板課堂，用時(shí)不到30秒就統(tǒng)計(jì)出全班同學(xué)的答題情況，教師根據(jù)即時(shí)掌握的學(xué)習(xí)情況推送個(gè)性資源包，讓數(shù)學(xué)課真正實(shí)現(xiàn)信息化、科學(xué)化、精準(zhǔn)化、高效化。金鷹小學(xué)貝承好老師帶來(lái)的《打電話》通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，經(jīng)歷設(shè)計(jì)打電話方案并找出最優(yōu)方案的過(guò)程，體驗(yàn)畫(huà)圖分析、交流討論的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)過(guò)一整天的精彩角逐，教學(xué)理念的碰撞、教學(xué)藝術(shù)的切磋、智慧課堂的踐行、教育情感的交流都融入在13堂精彩紛呈的課堂教學(xué)之中，讓評(píng)委老師和聽(tīng)課教師們印象深刻。

長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)教育科學(xué)研究中心主任王景表示，通過(guò)舉辦智慧教育課堂教學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍師德和業(yè)務(wù)水平，全面深化了中小學(xué)智慧教育與課堂教學(xué)的融合創(chuàng)新，為有效實(shí)施“品質(zhì)教育”提供了重要的途徑。