大學生創業須具備哪些法律素質
創業面臨哪些難題記者:我們在調查中發現,不少大學生在創業時都遇到了資金瓶頸,這也是《2017年中國大學生創業報告》中提到的創業難題。不過,
創業面臨哪些難題
記者:我們在調查中發現,不少大學生在創業時都遇到了資金瓶頸,這也是《2017年中國大學生創業報告》中提到的創業難題。不過,這份報告還提到,缺乏專業指導也是大學生在創業時面臨的困難。總體來看,大學生創業面臨哪些問題?
劉俊海:大學生創業困難主要來自這樣幾個方面:一是缺資金。大學生還沒有工作,沒有存款,而且也不是所有大學生的家境都特別好,都能幫扶他們。學校也沒法給學生提供更多的資金支持,學校的資助主要起到激勵性作用,而且學校的支持并不是法律規定的、并不是學校的義務。
二是缺乏經驗,以前沒做過買賣的大學生可能會上當受騙。
三是缺乏必要的輔導。按理說,應該有具備創業經驗的人給創業大學生進行輔導,但是目前這種免費輔導很少。所以,建議學校就業指導部門或者教育管理部門請一些創業領域的成功人士、知名企業家或者經驗豐富的律師、工商部門管理人員,給學生定期開講座,分享創辦企業的經驗以及相關法律法規。
熊丙奇:我們一直在鼓勵大學生創業,也出臺了很多鼓勵大學生創業的措施,但是現在也存在一些問題,其中就包括大學生應對市場挑戰的能力不強,這個問題比較突出。
記者:的確,創業非常具有挑戰性,會遇到各種各樣意想不到的困難。在提升應對市場挑戰能力上面,需要做哪些功課?
熊丙奇:大學生如果決定成為一個創業者,需要具備以下幾種能力:首先作為一個領頭人,要具備領導能力,要帶領一個團隊打拼。其次,必須具有團隊協作能力,創業者不可能孤軍奮戰。再次,必須有一定的管理能力,要管理好一個團隊的日常運作。此外,還要有具體的經營能力。當然,還必須具備法律意識,掌握法律知識,從而規避法律風險。
法治素養如何培育
記者:為了防止大學生在創業過程中被騙或走偏,也為了讓創業過程更加順利,具體來說,應該培養大學生具備怎樣的法律意識或者說法律素養?
劉俊海:作為創業者的大學生需要具備這樣的法律素養:要有嚴謹合規的思維,要具備風險意識,最關鍵的是樹立對法律的信仰和敬畏之心。具體而言,要有合法經營、合法創業、合法投資、合法設立公司的意識,認真學好公司法、合同法、勞動合同法,學好其他相關法律法規。法律素養不高的人在創業過程中可能遭遇失敗,比如借錢不還就可能成為“老賴”進入失信黑名單。總之,倘若不控制好法律風險則寸步難行。
社會還需做些什么
記者:《2017年中國大學生創業報告》中提到,“打造一個‘大學生創業者友好型’的創業生態環境”,這方面還需要做哪些工作?
劉俊海:教育部、團中央、工商總局等有關部門可以出臺一個指導意見,引導大學生理性創業、誠信創業、可持續創業。現在有的學校片面鼓勵大學生創業,卻使得學生把學業荒廢了,創辦的企業也不成功。創業不能以荒廢學業為代價。
從法律制度層面來說,現在法律制度都很完善,只要按照公司法去創辦公司,按照合同法去運營企業就沒有問題。在特殊情況下,學校可以準許學生延長畢業,四年延至五年六年畢業都可以。另外,可以給大學生創業提供一些寬松的融資平臺。大學生需要更多資金來源,他們有想法卻沒有資金,但是一些機構由于不了解學生,不愿意投資。所以,大學生應當重視自己誠信度的積累,學校應當建立健全學生的誠信檔案,方便外部投資人甄別那些有誠信、有前途的大學生創業者。